Anagni – Al Comprensivo Primo si parla di Diabete

marfst
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Diabete a scuola: il Comprensivo Primo di Anagni organizza, in collaborazione con l’Associazione Diabete Infantile Lazio, un incontro informativo sui temi legati alla gestione dell’alunno diabetico a scuola e alla somministrazione dei farmaci in orario scolastico.

Il comunicato “Il diabete è la malattia metabolica più diffusa tra bambini ed adolescenti: colpisce, infatti, circa 20.000 giovani nel nostro paese ed ha una elevata incidenza di casi in età infantile. Attualmente non esiste una cura per guarire da questa malattia e le difficoltà che un bambino diabetico può affrontare durante la sua vita e la frequenza scolastica potrebbero essere numerose, legate alla gestione dei controlli glicemici e agli aspetti emotivi relazionali conseguenti. Nella scuola i docenti hanno un ruolo importante nel percorso di adattamento psicologico al diabete sia per quanto riguarda il bambino che la sua famiglia e la conoscenza della malattia è la premessa fondamentale per garantire al bambino una buona qualità di vita. Nel Comprensivo Primo Anagni sono iscritti diversi alunni con questa problematica. Da sempre l’ Istituto Primo è attento alle esigenze di ogni singolo alunno ponendo al centro dell’azione educativa la persona e il suo progetto di vita e in tale ottica si attiva per rimuovere tutti gli ostacoli che si frappongono al successo formativo dei propri alunni. La scuola realizza la propria funzione ponendosi come luogo in cui, nelle diversità e nelle differenze, si condivide un unico obiettivo: responsabilità condivisa tra Scuola- ASL Enti Locali – Cooperative sociali –Associazioni- famiglie, per la continuità della presa in carico degli alunni con particolari bisogni. Per tali motivi, con la collaborazione della Associazione Diabete infantile Lazio, il 20 Marzo p.v. il Comprensivo 1 ha organizzato un incontro informativo/formativo sulla gestione dell’alunno diabetico a scuola e sulla somministrazione dei farmaci in orario scolastico. L’obiettivo dell’incontro è di fornire tutte le informazioni utili e alcune competenze di base per garantire al ragazzo diabetico adeguata accoglienza e collaborazione, in relazione ai suoi bisogni di salute e per rispondere ai bisogni della scuola, nell’ambito dell’assistenza necessaria”. Jackal
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