Il progetto realizzato, dal nome ”A multiversal experience of teaching and learning”, con un nome che è tutto un programma, rappresenta una esperienza innovativa non solo per gli studenti, ma anche per i docenti che dovranno accettare la sfida di una didattica non convenzionale, basata sulla progettualità e sui compiti di realtà.
Il primo laboratorio che proponiamo è un ambiente di Data Science, Intelligenza Artificiale e Robotica applicata. All’interno di esso sarà possibile svolgere percorsi didattici multidisciplinari, che coinvolgono la programmazione informatica, la matematica, la statistica, le scienze sociali. Il laboratorio è dotato di tutto l’equipaggiamento hardware e software necessario per accedere a qualsiasi sorgente di dati per ricavarne informazioni e produrre analisi. La dotazione fisica è costituita da computer fissi All in one e da portatili di ultima generazione. Nello stesso ambiente è inserito il modulo di robotica per sperimentare le tecnologie e i metodi dell’automazione. Un’area è stata riservata al braccio robotico E-do di Comau e un’area è completamente dedicata alla realizzazione di esperienze pratiche con la programmazione del robot umanoide Pepper, anche con algoritmi di machine Learning. Il laboratorio mira, infine, a fornire agli studenti le conoscenze di base su produzione, accumulo e utilizzo di energia, infatti sono stati fatti acquisti anche di componentistica elettrica ed elettronica.
Per quanto riguarda gli altri due laboratori, abbiamo preso ispirazione dall’aula immersiva implementando due ambienti sferici dove studenti e docenti hanno la possibilità di essere proiettati nel tempo e nello spazio, con contenuti che riguardano più discipline, alternando epoche e luoghi, in modo semplice ed immediato, creando esperienze ad elevato impatto visivo ed emotivo. Nell’ambiente di apprendimento si possono sperimentare tour virtuali, interazioni con elementi 3D della biologia, della chimica, della fisica ma anche delle discipline umanistiche. Nelle aule immersive la proiezione occupa una intera paerete. Gli studenti possono interagire con tablet oppure esplorare una ricca gamma di contenuti 3D, dotati di visori di realtà virtuale.
La grande sfida della scuola consiste proprio nella costruzione di percorsi efficaci, orientati a conciliare i saperi disciplinari con lo sviluppo di competenze digitali e trasversali che mettano in grado gli studenti di affrontare le nuove professioni, ma allo stesso tempo gli forniscano la necessaria versatilità che gli permetterà di adattarsi alla continua evoluzione della tecnologia.
Noi abbiamo mosso i primi passi in questa direzione.
Stay tuned.
Alatri – PNRR Next generation Labs: all’IIS Sandro Pertini tre laboratori all’avanguardia
PNRR Next generation Labs: all’IIS Sandro Pertini di Alatri sono stati realizzati tre laboratori all’avanguardia che permetteranno di rispondere alla crescente richiesta di personale specializzato con competenze digitali di alto livello.
Il progetto realizzato, dal nome ”A multiversal experience of teaching and learning”, con un nome che è tutto un programma, rappresenta una esperienza innovativa non solo per gli studenti, ma anche per i docenti che dovranno accettare la sfida di una didattica non convenzionale, basata sulla progettualità e sui compiti di realtà.
Il primo laboratorio che proponiamo è un ambiente di Data Science, Intelligenza Artificiale e Robotica applicata. All’interno di esso sarà possibile svolgere percorsi didattici multidisciplinari, che coinvolgono la programmazione informatica, la matematica, la statistica, le scienze sociali. Il laboratorio è dotato di tutto l’equipaggiamento hardware e software necessario per accedere a qualsiasi sorgente di dati per ricavarne informazioni e produrre analisi. La dotazione fisica è costituita da computer fissi All in one e da portatili di ultima generazione. Nello stesso ambiente è inserito il modulo di robotica per sperimentare le tecnologie e i metodi dell’automazione. Un’area è stata riservata al braccio robotico E-do di Comau e un’area è completamente dedicata alla realizzazione di esperienze pratiche con la programmazione del robot umanoide Pepper, anche con algoritmi di machine Learning. Il laboratorio mira, infine, a fornire agli studenti le conoscenze di base su produzione, accumulo e utilizzo di energia, infatti sono stati fatti acquisti anche di componentistica elettrica ed elettronica.
Per quanto riguarda gli altri due laboratori, abbiamo preso ispirazione dall’aula immersiva implementando due ambienti sferici dove studenti e docenti hanno la possibilità di essere proiettati nel tempo e nello spazio, con contenuti che riguardano più discipline, alternando epoche e luoghi, in modo semplice ed immediato, creando esperienze ad elevato impatto visivo ed emotivo. Nell’ambiente di apprendimento si possono sperimentare tour virtuali, interazioni con elementi 3D della biologia, della chimica, della fisica ma anche delle discipline umanistiche. Nelle aule immersive la proiezione occupa una intera paerete. Gli studenti possono interagire con tablet oppure esplorare una ricca gamma di contenuti 3D, dotati di visori di realtà virtuale.
La grande sfida della scuola consiste proprio nella costruzione di percorsi efficaci, orientati a conciliare i saperi disciplinari con lo sviluppo di competenze digitali e trasversali che mettano in grado gli studenti di affrontare le nuove professioni, ma allo stesso tempo gli forniscano la necessaria versatilità che gli permetterà di adattarsi alla continua evoluzione della tecnologia.
Noi abbiamo mosso i primi passi in questa direzione.
Stay tuned.
Il progetto realizzato, dal nome ”A multiversal experience of teaching and learning”, con un nome che è tutto un programma, rappresenta una esperienza innovativa non solo per gli studenti, ma anche per i docenti che dovranno accettare la sfida di una didattica non convenzionale, basata sulla progettualità e sui compiti di realtà.
Il primo laboratorio che proponiamo è un ambiente di Data Science, Intelligenza Artificiale e Robotica applicata. All’interno di esso sarà possibile svolgere percorsi didattici multidisciplinari, che coinvolgono la programmazione informatica, la matematica, la statistica, le scienze sociali. Il laboratorio è dotato di tutto l’equipaggiamento hardware e software necessario per accedere a qualsiasi sorgente di dati per ricavarne informazioni e produrre analisi. La dotazione fisica è costituita da computer fissi All in one e da portatili di ultima generazione. Nello stesso ambiente è inserito il modulo di robotica per sperimentare le tecnologie e i metodi dell’automazione. Un’area è stata riservata al braccio robotico E-do di Comau e un’area è completamente dedicata alla realizzazione di esperienze pratiche con la programmazione del robot umanoide Pepper, anche con algoritmi di machine Learning. Il laboratorio mira, infine, a fornire agli studenti le conoscenze di base su produzione, accumulo e utilizzo di energia, infatti sono stati fatti acquisti anche di componentistica elettrica ed elettronica.
Per quanto riguarda gli altri due laboratori, abbiamo preso ispirazione dall’aula immersiva implementando due ambienti sferici dove studenti e docenti hanno la possibilità di essere proiettati nel tempo e nello spazio, con contenuti che riguardano più discipline, alternando epoche e luoghi, in modo semplice ed immediato, creando esperienze ad elevato impatto visivo ed emotivo. Nell’ambiente di apprendimento si possono sperimentare tour virtuali, interazioni con elementi 3D della biologia, della chimica, della fisica ma anche delle discipline umanistiche. Nelle aule immersive la proiezione occupa una intera paerete. Gli studenti possono interagire con tablet oppure esplorare una ricca gamma di contenuti 3D, dotati di visori di realtà virtuale.
La grande sfida della scuola consiste proprio nella costruzione di percorsi efficaci, orientati a conciliare i saperi disciplinari con lo sviluppo di competenze digitali e trasversali che mettano in grado gli studenti di affrontare le nuove professioni, ma allo stesso tempo gli forniscano la necessaria versatilità che gli permetterà di adattarsi alla continua evoluzione della tecnologia.
Noi abbiamo mosso i primi passi in questa direzione.
Stay tuned.
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