Due uomini, un 52enne ed un 28enne, sono stati deferiti in stato di libertà per “ricettazione e possesso ingiustificato di chiavi alterate o di grimaldelli”. I due sono stati fermati e controllati sulla Casilina mentre erano a bordo di un autocarro. All’interno 12 infissi in legno, 18 gradini in pietra antica, una barra d’acciaio ed un cacciavite.
Oggi a Roccasecca, i Carabinieri della locale Stazione, a conclusione degli accertamenti svolti al fine di contrastare i reati predatori, hanno deferito in stato di libertà poiché ritenuti responsabili del reato di “ricettazione e possesso ingiustificato di chiavi alterate o di grimaldelli” un 52enne ed un 28enne, entrambi residenti a Napoli e già censiti. I due erano stati fermati e controllati dai militari operanti mentre si trovavano a bordo di un autocarro sulla SR 6 Casilina. Nel corso della perquisizione veicolare è stato rinvenuto il seguente materiale, del quale gli indagati non sapevano fornire la lecita provenienza: 12 infissi in legno di colore bianco, di cui n. 6 porte da interno e n. 6 finestre; 18 gradini in pietra antica per scala interna; una barra d’acciaio della lunghezza di 1 mt ed un cacciavite lungo 40 cm. Nella circostanza il 52enne, che era alla guida del mezzo, è stato anche contravvenzionato ai sensi dell’art. 213 co. 4 del C.d.S., con contestuale applicazione della sanzione accessoria del ritiro immediato della patente di guida, poiché conduceva il citato autocarro nonostante fosse stato sottoposto a sequestro amministrativo (eseguito il 9 settembre 2015 da altro organo di polizia). Nel corso del medesimo servizio i militari operanti intercettavano a piedi, sulla stessa SR 6 Casilina, un 33enne, un 30enne ed un 57enne, tutti residenti a Napoli e già censiti. Ricorrendone i presupposti, ai tre è stato notificato l’avvio del procedimento amministrativo finalizzato all’emissione del foglio di via obbligatorio con divieto di ritorno nel territorio del comune di Roccasecca per anni tre. Il veicolo ed il materiale sono stati sottoposti a sequestro. red.
