Ripartire dalla comunita’ per superare la pandemia. Questo il senso del progetto TELA: Terra di Lavoro e di Arte. Tessere, unire, ricostruire nel post Covid ‘19.
Si tratta di una iniziativa finanziata dal Dipartimento per le politiche della Famiglia – Presidenza del Consiglio per tramite dell’Ente promotore, Borghi Artistici Impresa Sociale, con lo scopo di coinvolgere i bambini e i ragazzi (0-18 anni), congiuntamente alle loro famiglie, residenti nei comuni ricadenti nella Valle di Comino. Attraverso la promozione di esperienze culturali, visite guidate nei musei, attività ludiche e ricreative, laboratori artistici e sportivi si è posta la lente sul concetto di ‘bene comune’, non in modo astratto ma come reale attenzione alla comunità e ai suoi bisogni, attraverso la conoscenza e la valorizzazione del territorio e del patrimonio culturale e artistico. Il progetto “TE.L.A.”, questo l’acronimo esatto, ha sostenuto la rete della comunità educante territoriale con l’obiettivo di contrastare i fenomeni della dispersione scolastica e della povertà educativa, offrendo opportunità di partecipazione ai servizi educativi e ludico sportivi senza distinzione alcuna di genere, sesso, etnia, età, disabilità e orientamento religioso. Tutte le attivita’ poste in essere sono state coerenti con quanto previsto dall’art.38 del Decreto Legislativo 65/2017, che riconosce l’Outdoor education e l’educazione diffusa come pratiche educative consolidate che vedano protagonisti nuovi attori, quali fattorie didattiche e agriturismi, centri sportivi, parchi e riserve naturali. La scelta della Valle di Comino trova la sua ratio nel suo stesso contesto territoriale. Infatti, il Progetto TELA ha promosso un modello di “comunità educante” che mette insieme soggetti e azioni per sostenere le bambine, le ragazze, i bambini e i ragazzi nella fase di recupero della dimensione educativa, sociale e aggregativa interrotta con il “lockdown” dell’emergenza Covid 19 ed intende farlo anche in futuro attraverso l’attivazione di un sistema diffuso di offerta di servizi educativi, di recupero della cultura ambientale e di riscoperta della natura. E’ stato ideato un modello che ha vede le Scuole, i Comuni, gli Enti del Terzo Settore, le Associazioni e le Imprese collaborare per sviluppare un sistema integrato di educazione e di istruzione per favorire l’accrescimento di capacità di relazione, autonomia, creatività, apprendimento, in un adeguato contesto affettivo, ludico e cognitivo, garantendo pari opportunità, superando disuguaglianze e barriere territoriali, economiche, etniche e culturali. Fra i partner istituzionali il Comune di Alvito, il Comune di Atina, il Comune di Villa Latina insieme alle scuole della Valle: l’Istituto Omnicomprensivo di Alvito – Istituto Tecnico Agrario e l’Istituto Comprensivo di Atina. ll progetto si è avvalso della collaborazione di imprese agricole e dei servizi nonché enti del terzo settore.
